עברית בכיף עברית לדוברי גרמנית

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1 סמדר רווה-קלמקה עברית בכיף עברית לדוברי גרמנית Smadar Raveh-Klemke Ivrit bekef Hebräisch für Deutschsprachige Lehrbuch mit CD HEMPEN VERLAG BREMEN 2017 ג

2 Illustrationen: Smadar Raveh-Klemke Das Lehrwerk»Ivrit bekef«entspricht den Niveaus A1 und A2 des Europäischen Referenzrahmens. Bibliografische Information Der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar. ISBN: , korrigierte Auflage 2017 Hinweise und Anmerkungen, für die Autorin und Verlag jederzeit dankbar sind, bitten wir zu richten an: Dr. Ute Hempen Verlag, Clausewitzstr. 12, Bremen , 2015, 2013, 2010 Hempen Verlag, Bremen Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Umschlaggestaltung: igelstudios, Igel b. Trier, Gesamtherstellung: Memminger MedienCentrum Gedruckt auf alterungsbeständigem Papier Printed in Germany

3 תוכן עניינים Inhaltsverzeichnis Einleitung... Abkürzungen... יא יב Das hebräische Alphabet... 1 Inhaltsverzeichnis תוכן ענייניםז Lektion Wer bin ich? Wer bist du? Kennenlern-Dialoge Personalpronomen Verb sein im Präsens Substantive ו... und Konjunktion Lektion Weitere Kennenlern-Dialoge Unterscheiden zwischen wer und was Adjektiv זה, זאת, אלה diese Demonstrativpronomen dieser, diese,?מי?מה was? Fragewörter wer? Lektion Was mache ich? Was möchte ich? In der Uni und im Büro Verben ה... das Der bestimmte Artikel der, die בּ... in Präposition Lektion Begegnungen im Laden, im Café und zu Hause מאין woher? Fragewort בּ... Artikel Präposition in + der bestimmte מ... von Präposition aus, מ ה... Artikel Aus, von + der bestimmte Lektion Wo wohnst du? Wohin fliegst du? Reisen und Aufenthalte איפה wo? Fragewort ל... nach Präposition zu, Wurzel פעל pa al, Verbgruppe Grundformen und Ausnahmegruppen Lektion In der Klasse Wohnort, Wohnung und Möbel Zahlen, Rechnen und Telefonnummern Satzformen mit Infinitiv למה warum? Fragewort Die Zahlen von 0-10

4 Lektion Zur Party, ins Kino oder in die Klasse Ausflüge am Schabat und in den Ferien Dialoge mit Zahlen לאן wohin? Fragewort ל... Artikel Präposition zu, nach + der bestimmte Das Modalverb Die Zahlen 1-10 im Femininum א ת Der Akkusativ פיעל Die Verbgruppe pi el Lektion Einkaufen, Preise erfragen und angeben Auf dem Markt, am Kiosk und in der Post Briefe, Postkarten und Pakete verschicken Die Zahlen 1-10 im Maskulinum Dativ Imperativ Indirekte Rede Lektion Glück, Arbeit, Liebe, Zeit haben und nicht haben Familie יש ל... / אין ל... haben und nicht haben im Präsens של Genitiv Genitiv in der Deklination Altersangabe Lektion Die Wochentage Wochenende in Israel Wie war es damals? Ausflug nach Haifa Wie spät? Die Wochentage Das unbestimmte Fürwort man + Verb להיות בעבר Das Verb sein in der Vergangenheit אצל bei Präposition Die Zahlen 11-20, männlich und weiblich Die Uhrzeit Lektion Tagesablauf Rechnen und bezahlen Die Zahlen כש... als Wenn, היה / לא היה Es gibt und es gibt nicht in der Vergangenheit Lektion Ein Ausflug nach Jerusalem Eine Wohnung suchen und beschreiben Verbgruppen und Vergangenheit פעל בעבר Die Gruppe pa al in der Vergangenheit Inhaltsverzeichnis תוכן ענייניםח

5 Lektion Omas und Opas Haus Lohnt es sich, nach Galiläa zu fahren? Die Farben סמיכות Zusammengesetzte Substantive ßmichut Wörter mit Infinitiv היה ל... / לא היה ל... Haben und nicht haben in der Vergangenheit Inhaltsverzeichnis ת ו כ ן ע נ י י נ י ם Lektion Ein Wochenende in Eilat Zu Hause oder bei der Polizei? Kannst du dich an mich erinnern? Cesarea Ausnahme-Verbgruppen פעל ע ו pa al ajin waw in der Vergangenheit אחרי, לפני nach Vor und אחרי ש..., לפני ש... dem Vor dem und nach את Akkusativ-Partikel `et in der Deklination Lektion Einladung zum Essen Mit der Familie ins Restaurant Essen zubereiten Gute oder schlechte Laune פיעל Die Gruppe pi el in der Vergangenheit אצל Präposition bei in der Deklination Lektion Kleider einkaufen Geburtstag Flohmarkt Alt und Antik Der Flohmarkt in Jaffa פעל ל ה Die Verbgruppe pa al lamed he im Präsens pa al lamed he in der Vergangenheit בשביל Die Präposition für in der Deklination יותר מ... Der Komparativ הכי Der Superlativ Lektion Sich verlieben, sich aufregen und heiraten Warum mit ihm und nicht mit mir? Wegbeschreibung In Tel Aviv התפעל Verbgruppe hitpa el im Präsens hitpa el in der Vergangenheit עם Die Präposition mit in der Deklination Die Deklination des Substantivs ט

6 Lektion Ein Treffen im Kino und im Café Aus der Zeitung Der Mord an Jitzchak Rabin Nostalgie נפעל Die Verbgruppe nif al im Präsens nif al in der Vergangenheit Die Ordnungszahlen Lektion Nachbarn Wer sitzt neben wem? Körperteile und Wehwehchen Ärztewitze Wie geht es dir? הפעיל Die Verbgruppe hif il im Präsens hif il in der Vergangenheit על יד neben Die Deklination der Präposition שלום Schalom in der Deklination Lektion Was möchtest du werden, wenn du groß bist? In die Zukunft sehen Das Wetter Ein wenig Bürokratie להיות בעתיד Sein im Futur יהיה ל... / לא יהיה ל... Haben und nicht haben im Futur אל Die Präposition zu in der Deklination Dualform Anhang Übersicht der Verben im Präsens Verbgruppen in der Vergangenheit Das Verb sein im Futur Die Zahlen Die Ordnungszahlen Geografische Namen Farben Berufe Glückwünsche Deklination der Substantive Deklination der Präpositionen Vorgefertige Verbtabelle zum Kopieren Lösungen Index Inhaltsverzeichnis תוכן ענייניםי

7 Einleitung מבוא Geschichte des modernen Hebräisch Ivrit ist das hebräische Wort für Hebräisch. Das Hebräische ist die offizielle Landessprache in Israel. Bis Ende des 19. Jahrhunderts war Hebräisch eine sogenannte tote Sprache, die nur im jüdischen Gottesdienst benutzt wurde. Als um 1890 in Israel von der Zionistischen Bewegung die ersten Siedlungen gegründet wurden, wurde die Sprache wieder zum Leben erweckt. Menschen aus verschiedenen Ländern kamen zusammen und sprachen ihre jeweilige Muttersprache. Die seit Generationen in Palästina lebenden Juden sprachen Arabisch. Einer der Neueinwanderer war Elieser Ben Jehuda, der die Meinung vertrat, nur mit einer gemeinsamen Sprache könnten die Juden in Israel ein Volk werden. Er und seine Anhänger setzten durch, dass Hebräisch in Israel zur gesprochenen Sprache wurde. Elieser Ben Jehuda hat viele neue Wörter geprägt und das erste Hebräisch-Wörterbuch geschrieben. Merkmale des Ivrit Ivrit wird von rechts nach links geschrieben. Für die 22 Konsonanten gibt es eine Druckund eine Schreibschrift, Groß- und Kleinbuchstaben werden nicht unterschieden. Die Buchstaben werden beim Schreiben prinzipiell nicht miteinander verbunden. Einleitung מבוא Alle Buchstaben haben auch einen Zahlenwert. Das jüdische Datum, Zahlen in der Bibel und manchmal auch Seitenzahlen werden durch die entsprechenden Buchstaben dargestellt. Im Alltag benutzt man in Israel allerdings arabische Ziffern. Diese werden gegen die hebräische Schreibrichtung von links nach rechts geschrieben. Die Vokale Das Hebräische ist eine Konsonantenschrift, d.h., Vokale spielen eine untergeordnete Rolle. Vokale werden als Punkte und Striche über und unter die Buchstaben gesetzt. Dies wird Punktierung genannt. Im modernen Hebräischen schreibt man die Punktierung in der Regel nicht. Nur Wörterbücher, Lyrikbände, Lehr- und Kinderbücher sowie Zeitungen für Neueinwanderer sind punktiert. Über dieses Buch In den letzten 20 Jahren, seit ich als Kursleiterin für Hebräisch tätig bin, beobachte ich mit Erstaunen und Freude, wie die Zahl der Hebräischlernenden stetig wächst. Das Interesse an und die Neugierde auf Israel und die moderne hebräische Sprache ist in Deutschland sehr gestiegen. Dieses Buch ist für Sprachkurse (z.b. VHS-Kurse) konzipiert, eignet sich jedoch auch zum selbstständigen Lernen. Sie erreichen damit die Stufe A2 der europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Voraussetzung für die Arbeit mit diesem Buch sind die Vorkenntnisse des hebräischen Alphabets. Hier verweise ich auf mein Buch Ivrit die hebräische Schrift lesen und schreiben lernen (Hempen Verlag, Bremen). Aufbau des Buches Ivrit bekef ist in 20 Lektionen unterteilt. Jede Lektion enthält Textabschnitte, Übungen, grammatische Erklärungen und den dazugehörigen Wortschatz. Zusätzlich gibt es im Buch als Anregung für Gruppen oder Paararbeit auch Vorlagen zum Kopieren und Ausschneiden. אי

8 Textabschnitte: Hier finden Sie Dialoge in Alltagssituationen, die das Leben in Israel, die Mentalität und Stimmung widerspiegeln, daneben auch kleine Dialoge mit umgangssprachlichen Ausdrücken. Des Weiteren gibt es informative Texte über Orte oder Ereignisse in Israel. Die neuen Vokabeln werden in einem kleinen Kasten über dem entsprechenden Textabschnitt in punktierter Schreibweise aufgeführt. Die Punktierung erfolgt so, dass man sie beim ersten Erscheinen leichter lesen kann, hält sich aber nicht an alle Punktierungsregeln. Verändert wurden solche, die für die Aussprache keine Rolle spielen. Die Texte selbst sind nicht punktiert. Sie sind in der vollen Schreibweise geschrieben das heißt mehr WAWs und JODs anstelle der entsprechenden Punktierung, so wie es in Israel üblich ist. Nur Eigennamen sind durchgehend punktiert. Das DAGESCH wird nur bei den drei Buchstaben verwendet, bei denen es eine veränderte Aussprache markiert: bei BET, KAF und PE. Übungen: Zu jedem Lernschritt gibt es entsprechende grammatische Übungen. Zusätzlich gibt es viele Übungen, mit denen der Wortschatz gefestigt werden soll. Die Lösungen für die Übungen finden Sie am Ende des Buches. Karten: Für Gruppenübungen finden Sie immer wieder Seiten mit Bild- und Spielkarten, die als Kopiervorlage dienen. Grammatische Erklärungen: Jede Lektion enthält abschließend deutsche Erklärungen und Beispielsätze zu der in dieser Lektion behandelten Grammatik. Die Beispielsätze sind alle ins Deutsche übersetzt und auch in Umschrift dargestellt. Wortschatz: Der Wortschatz ist alphabetisch geordnet. Jeder Eintrag enthält die deutsche Übersetzung und die Umschrift. Das Geschlecht der Substantive wird gleich hinter der Umschrift angeführt. Adjektive werden immer in vier Formen eingeführt: Femininum und Maskulinum in Singular und Plural. Alle Texte, die mit diesem Symbol gekennzeichnet sind, sind auf der CD zu hören. Weiterführende Literatur Chayat, Shlomit/Israeli, Sara/Kobliner, Hila: Ivrit min hahatchala, Chelek bet (Teil 2). Jerusalem: Academon Verlag Danke! An dieser Stelle möchte ich mich bei einer Reihe von Personen bedanken, die mich bei der Arbeit zu diesem Buch unterstützt haben: Einleitung מב ו א Peter Jacobsen für die technische Einrichtung, die ermöglicht hat, dass die zwei Sprachen mit ihren unterschiedlichen Schreibrichtungen sich gut vertragen haben! Markus Lemke für die ersten Ideen und Anregungen, die den Charakter des Buches geprägt haben. Tami Alon, Milena Klemke, Hartmut Jokisch und Peter Gutmann für die schönen Fotos. בי

9 Rita Frind, Mechthild Fähnders, Tami und Nir Alon, Hartmut Jokisch für Korrekturen und konstruktive Ideen. Ein ganz besonderer Dank geht an die Kursteilnehmer, die es während der Entstehung des Buches nicht immer leicht hatten und mir mit Geduld, Interesse und gutem Feedback die Entwicklung des Buches ermöglicht haben. Nicht zuletzt geht ein großer Dank an meinem Mann Gunter Klemke, der mich die ganze Zeit sehr ermutigt hat und mir bei jedem technischen und inhaltlichen Problem zur Seite stand. Abkürzungen im Buch Deutsch Hebräisch m.sg. Maskulinum Singular sachar ז' זכר f.sg. Femininum Singular nekewa נ' נקבה Einleitung מבוא m.pl. f.pl. ugs Maskulinum Plural Femininum Plural Umgangssprache sachar rabim nekewa rabim ßleng ז"ר נ"ר ס' זכר רבים נקבה רבים סלנג גי